Jeux et matériels pédagogiques pour orthophonistes psychomotriciens et enseignants
Ajouter au panier
Le produit a été ajouté au panier Le stock est insuffisant. unités ont été rajoutées au panier Total:
|
Stock épuisé.
En rupture de stock
|
Quantité minimum d'achat
La quantité minimum d'achat n'est pas atteinte
|
AUTEURE : Roberte Dupas
Voici une petite méthode de lecture syllabique et dynamique née il y a une quinzaine d'années de ma pratique auprès d'enfants dyslexiques ou présentant des retards scolaires. Ici, les lettres vivent leur vie !
Chacune d'elles est mise en scène selon le phonème qui y est associé ("a" ouvre grand la bouche, "f" souffle,
) et/ou sa morphologie ("t" tend les bras, "v" vole,
), puis combinée aux graphies précédemment vues pour former des syllabes et des mots. Parallèlement, et écrites dans des polices de caractère normales, sont proposées des lectures systématiques de syllabes (entraînement à la lecture rapide), de mots illustrés, et de petits textes construits à la manière des comptines pour faciliter l'assimilation des sons par assonance.
Cette méthode a été conçue dans le cadre d'un travail spécialisé mais est utilisable avec tous les enfants, en initiation ou en complément d'autres méthodes de lecture.
Format : 17,5 x 23,5 cm, 124 pages.
Alerte
Veuillez saisir les champs obligatoires! |