Jeux et matériels pédagogiques pour orthophonistes psychomotriciens et enseignants
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Dans ce cahier, chaque page aborde un son et son graphème, du plus simple ou plus complexe, en démarrant par les voyelles.
L’enfant apprend progressivement à les identifier graphiquement et à les prononcer, pour ensuite pouvoir composer des syllabes et des mots.
L’apprentissage se fait pas à pas et respecte le rythme d’un enfant de grande section.
Au début et à la fin de l’ouvrage, un syllabaire et un abécédaire illustrés aident à mémoriser les mots et les sons appris.
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