Jeux et matériels pédagogiques pour orthophonistes psychomotriciens et enseignants
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Auteure : Dominique Crunelle, Orthophoniste et Docteur en sciences de l'éducation
Le jeune enfant a besoin, dès le plus jeune âge et tout au long de son développement, dun attachement privilégié envers une « figure » adulte qui lélève, et dun sentiment de sécurité. Cest de la qualité de cet attachement précoce que dépendent ses capacités de détachement et de prise dautonomie.
Bowlby et ses successeurs ont permis de comprendre comment se construit ce lien fondamental. De ce concept ont émergé des méthodes dobservation précises, des outils cliniques qui permettent de repérer très précocement les éventuels dysfonctionnements des interactions précoces, quils émanent des parents ou de lenfant lui-même.
Après quelques rappels sur le concept dattachement, ce DVD veut montrer que lobjectif premier et essentiel de toute démarche déducation précoce est de favoriser le processus dattachement, en aidant parfois le jeune enfant à révéler ses potentialités et ses parents à les percevoir.
Tout professionnel intervenant précocement a ce rôle, quelle que soit sa spécificité.
Restituer aux parents leur sentiment de compétences parentales est un objectif essentiel de toute démarche déducation précoce. Le professionnel nest quun « facilitateur » qui aide parents et enfant à se reconnaître et à sengager dans des interactions harmonieuses respectant chaque partenaire dans sa singularité.
Ce DVD vise à montrer la complexité de ces aides précoces, de ces « techniques » mises au service de la relation.
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