Amstramgram

Auteure : Isabelle Payri, orthophoniste et Jean-Michel Nanni, illustrateur

Pour travailler en orthophonie de manière ludique... les confusions visuelles, les confusions auditives, les anagrammes, les sons vocaliques.
Idéals pour commencer l’orthophonie, aussi bien pour le thérapeute que pour le jeune patient, ces jeux permettent d’aborder de manière ludique la plupart des rééducations en dyslexie-dysorthographie.

Ce coffret de « démarrage » se compose de :
Isa la girafe : Ce jeu de 7 familles permet de travailler les perceptions vocaliques : a - i - o - u - e - oi - ou.
Baquadapoum le mandrill : Ce jeu de 7 familles permet d’automatiser des sons simples et reprenant les principales confusions visuelles : b - d - p - q - t - f - r.
Banta le panda : Ce jeu de 7 familles reprend les confusions auditives. Chaque mot voisé possède son binôme en non voisé, exemple « dire/tire ».
Ce sont ainsi 14 familles de 6 mots qui composent ce jeu de 84 cartes : p/b, t/d, c/g, f/v, ch/j, s/z et en cadeau, la confusion m/n qui est autant auditive que visuelle.
Tancou le toucan : Ce jeu de mémory a pour but de constituer le plus de paires identiques possible.
Attention chaque mot présenté a son anagramme qu’il ne faut pas confondre : turc/truc - rein/rien - etc. Ce jeu permet à la fois un travail de mémoire et un travail de lecture.

Matériel : Isa la girafe (42 cartes dans un étui), Tancou le toucan (84 cartes dans un étui), Baquadapoum le mandrill (42 cartes dans un étui), Banta le panda (84 cartes dans un étui), 1 règle du jeu.