Jeux et matériels pédagogiques pour orthophonistes psychomotriciens et enseignants
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Les 300 exercices permettent plus particulièrement d'effectuer un travail, tant à l'oral qu'à l'écrit, sur des scripts et inférences, afin d'améliorer les capacités de compréhension.
Ils peuvent sadresser aux sujets ne sachant pas encore lire, notamment pour ceux qui sont accompagnés de dessins permettant de se représenter la situation pour en déduire la cause ou la conséquence logique, mais également aux sujets plus âgés : enfants, adolescents, adultes. Différents niveaux dénoncés sont en effet proposés. Ils sappuient essentiellement sur deux types de tâches :
Ils pourront être utilisés tels quels, à l'oral (lus à haute voix par le rééducateur) comme à lécrit (lus par le patient), mais pourront aussi servir de support à lémission libre dhypothèses sur la cause/conséquence logique des situations proposées ou bien être adaptés avec des consignes variées, par exemple en demandant au patient non seulement de repérer les énoncés adéquats, mais aussi dexpliciter lincohérence des autres, de repérer les éléments précis sur lesquels est fondée cette incohérence, etc.
Ouvrage de 117 pages.
Cet ouvrage est accompagné d'un Cd-rom* qui permet d'imprimer à volonté les exercices.
*Configuration minimale requise du Cd-rom : Windows XP, ne fonctionne pas sous MAC.
Auteures : Corinne Boutard et Emmanuelle Brouard orthophonistes
Illustrations : Régis Brouard
Date de parution : mai 2003
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